Студенттер үшін өсу ақыл-ойының мысалдары

Өзін-Өзі Жетілдіру

Студенттер үшін өсу ақыл-ойының мысалдары

Студенттік өмір көбінесе көңілді, табысты және сиқырлы болып суреттеледі. Қысқасы, салқын. Мектеп өмірі сіздің өміріңіздің ең жақсы уақыты болып саналады.

Бар және жоқ. Бұл керемет екеніне күмәнім жоқ.

Бірақ бұл сондай-ақ балалардың әртүрлі талаптар мен әсерлерге ұшырайтын уақыты, кейде олардың көпшілігі оларды әртүрлі бағытта тартады. Олардың пісіп-жетілмегендігі, тәжірибесіздігі және кейбір жағдайларда қолдаудың болмауы оларға қиынға соғуы мүмкін.

Осы тәжірибелердің барлығы қалаусыз сананың дамуына әкелуі мүмкін.

Осы сценарийді қарастырыңыз. Сыныпқа поп-викторина берілді. Ал сен дайын болмадың. Әрине, сіз сәтсіздікке ұшырадыңыз.

Бұған қалай қарайсыз? Апат ретінде? Немесе сіз мұны көп жұмыс істеуге және әрқашан дайын болуға нұсқау ретінде қабылдайсыз ба?

Осындай жағдайларға берген жауаптарыңыз сізде өсу немесе тұрақты ойлау бар-жоғын көрсетеді.

Бұл мақалада сіз екі көзқарас туралы көбірек түсінесіз. Бұл мақала өсу ақыл-ойының мысалдарын пайдалана отырып, сізге өсу ойына көшуге және табысты болу мүмкіндігін арттыруға көмектеседі.

Өсу санасы дегеніміз не?

Өсудің ақыл-ойының анықтамасын толық түсіну үшін сіз тұрақты ойлаудың не екенін білуіңіз керек.

Тұрақты ақыл-ойы бар адам олардың мінез-құлқы, интеллектісі, шығармашылығы және табысқа жету әлеуеті туа біткен немесе туа біткен нәрсе деп санайды. Ал, мұны өзгерту мүмкін емес. Олар өнімділігі орташадан жоғары болғанда немесе сыныптың жоғарғы жағында болғанда ғана өздерін табысты санайды. Олар мұны табыстың өлшемі деп санайды.

Тұрақты ойлары бар студенттер әрқашан сәттілікке ұмтылады және кез келген жағдайда сәтсіздікке жол бермейді. Әйтпесе, адамдар оларды ақылсыз және сәтсіздікке ұшырайды деп санайды. Жақсылық ретінде.

Өсу ойы бұған мүлдем қарама-қайшы. Өсуге деген көзқарасы бар бала өзінің жетістіктері мен сәтсіздігінде өз сөзі бар деп есептейді. Олардың позитивті көзқарасы және жақсы көзқарасы бар. Олар сәтсіздіктерді оңай қабылдап, оңай қайта оралады. Олар сәтсіздіктерді оқу тәжірибесі және қабілеттерін дамыту мүмкіндігі ретінде қарастырады.

Бекітілген және өсу туралы ойлау - академиялық ортада қызу талқыланатын тақырып. Мұғалімдер мен мектептер студенттердің өсу ойлауын дамытатын ортаны құруда көп нәрсе жасай алады.

Сіздің көзқарасыңызды өзгерту үшін өсу ақыл-ойының мысалдары

Сәтсіздікке ұшыраған дұрыс. Кем дегенде, мен бірдеңе үйрендім.

Сіз сәттіліктен гөрі сәтсіздіктерден көбірек үйренесіз. Сәтсіздікке жол бермеу сіздің білім алу мүмкіндігіңізді шектейтіндігіңізді білдіреді. Өсу санасына ие болу сәтсіздікпен қалай күресуге болатынын және одан оңды алып тастауды білуді білдіреді.

Мен сынға қарсы емеспін.

Адамдардың көпшілігі, әсіресе студенттер сынға өте сезімтал. Сындарлы сынды анықтау қабілеті өсу санасының бөлігі болып табылады. Оң жақтарын табу үшін кері байланысты талдау сіздің өсуіңізге және табысқа жетуге көмектеседі.

Сізде әлі де үйренуге уақыт бар.

Оқу – адамның өмір бойы үздіксіз жүретін процесс. Бұл әсіресе студентке қатысты. Егер сіз бірдеңеде сәтсіздікке ұшырасаңыз, бұл болашақта ешқашан табысқа жете алмайтыныңызды білдірмейді. Сіз үйрене аласыз, жетілдіре аласыз және табысқа жете аласыз.

Басқалардың жетістіктерінен шабыт алыңыз.

Тарихтағы ұлы тұлғалар болсын, ата-анаңыз, мұғалімдеріңіз немесе басқа студент болсын, әрқашан басқалардан үйренетін көп нәрсе бар. Басқалардың жетістіктерін қатер ретінде қарастырудың орнына, олардан шабыттанып, солардан үлгі алыңыз.

Бұл жұмысты қалай жақсартуға болады?

Істі аяқтаған кезде жиі таңдау жасауға тура келеді. Сіз қол жетімді көптің ішінен біреуін алдыңыз және ол дұрыс емес болып шықты. Сіз әрқашан оралып, басқасын ала аласыз. Ненің дұрыс емес екенін талдау және жақсы таңдау жасау үшін қадамдарыңызды қайталау қабілетіңіз өсу ойының бөлігі болып табылады.

Менің қолымнан келетін ой-санамен мен бәріне қол жеткізе аламын.

Сәттілік пен сәтсіздікті ажырататын жалғыз нәрсе - шешімділік немесе алға ұмтылу. Бұл сәтсіздіктерге қарамастан мақсаттарыңызға жетуде табандылық жасауға көмектеседі. Бұл алаңдататын нәрселерге қарамастан зейінді сақтауға көмектеседі. Өсу ойымен бас тарту опция емес. Жол кедергілерімен бетпе-бет келгенде, сіз әрқашан оларды айналып өту жолын табасыз. Ерік бар жерде жол бар.

Мен өзімнің сәтсіздіктеріммен анықталмаймын.

Әр адам өмірінің белгілі бір кезеңінде сәтсіздіктерге тап болды. Тіпті әлемдегі ең табысты адамдар. Олар жай ғана төмен тұрудан бас тартты, өздерін көтеріп алды, балама стратегияларды әзірледі және табысқа жету үшін көп жұмыс істеді. Сіз де солай істей аласыз. Сізге бірдей әрекет жоспарын орындауға ештеңе кедергі келтірмейді. Өйткені, сәтсіздіктер табысқа апаратын баспалдақ болып табылады дейді.

Әрқашан жақсартуға мүмкіндік бар.

Бір нәрсе мінсіз болып шықса, бұл әлемнің соңы емес. Өсуге деген көзқараспен сіз үйренуге, жақсартуға және жақсы нәтижеге ұмтылуға болады. Дүние сәтсіздіктерден басталып, ойға келмейтін жетістіктерге жеткен адамдардың оқиғаларына толы.

Менің жететінім көп.

Өсуге деген көзқараспен бір ғана жол бар – алға. Ең табысты адамдар да дәл сіз сияқты басынан бастады. Тынымсыз еңбек пен табандылық оларды қазіргі орынға жеткізді. Қазір қай жерде екеніңізді немесе тәжірибеңізді талдауда ұялатын ештеңе жоқ. Сіз әрқашан үйреніп, жақсара аласыз.

Егер мен бір нәрсеге қол жеткізгім келсе, мен өзімнің жайлылық аймағымнан шығуым керек.

Жаңа нәрсеге ұмтылу әрқашан өзіңізді бейтаныс жағдайлар мен сезімдерге ұшыратуды білдіреді. Бұл қорқытады және сәтсіздікке әрқашан мүмкіндік бар. Сіз кедергілер мен кедергілерге тап болуыңыз мүмкін. Сіз алға ұмтылу үшін үйреніп, импровизация жасайсыз. Осылайша сіз адам болып өсесіз.

Жаңа нәрселерге ұмтылмайынша, өмірде нақты прогресс болмайды. Сіз қай жерде болсаңыз да, өсу мен прогресссіз жайлы бола аласыз.

Әрбір сынақ бір нәрсені үйренуге мүмкіндік береді.

Сіз қиындықтарды қиындықтар немесе кедергілер ретінде қабылдай аласыз және олардан аулақ бола аласыз. Немесе оларды жеңу үшін жаңа нәрсені үйрену мүмкіндігі ретінде қарастырыңыз. Мысалы, элективті пәндерді таңдағанда, өзіңізге бейтаныс курстарды таңдаңыз. Бұл сіз үшін оларды үйренудің жалғыз мүмкіндігі болуы мүмкін. Сіздің күшіңіз компьютерлік бағдарламалау болғандықтан, таңдау пәні ретінде бухгалтерлік есептен аулақ болу керек дегенді білдірмейді. Өзіңіздің жайлылық аймағыңыздан шығып кетіңіз. Басқа нәрселерде қаншалықты дарынды екеніңізді көргенде таң қаласыз.

Мен басқалардың мақұлдауын іздемеймін.

Сізде өсу ойы болған кезде, сіз басқаларды емес, өзіңізді қанағаттандыру үшін жасайсыз. Сіздің мақсатыңыз басқалардың мақұлдауын алу болса, сіз өсу мен әлеуетті мүмкіндіктеріңізді шектейсіз. Сіздің қажеттіліктеріңіз бен әл-ауқатыңызға басымдық беру сіз өзімшіл екеніңізді білдірмейді.

Міне, сіз үшін өсу ақыл-ойының тағы бірнеше мысалдары.

  • Мен үлкен суретті көре аламын.
  • Мен өз кезегімді күтуге дайынмын.
  • Мен жаңа нәрсені үйрену үшін қосымша миль жаяу жүргеніме қуаныштымын.
  • Мен өзіме сенемін.
  • Мен басқа стратегияны қолданып көремін.
  • Мен кез келген нәрсені жасауға үйрене аламын.
  • Маған жұмыс нәтижесі сияқты ұнайды.

Студент үшін ең маңызды көзқарас - ештеңенің тасқа салынбағанын мойындау. Сіз әрқашан үйренуге, өзгертуге және жаңа жағдайларға бейімделуге болады. Бір сәтсіздік әрқашан сәтсіздікке ұшырайды дегенді білдірмейді. Бір жетістік әрқашан сәттілікке жетесіз дегенді білдірмейді. Әрқашан жақсартуға мүмкіндіктер бар.

Өсу санасы табыстар мен сәтсіздіктерді қабылдау және оларды өз қадамдарыңызбен қабылдау қабілетін білдіреді. Және бұл студенттік қалыптасу жылдарында жақсы үйренеді.

Ұсынылатын оқу: